Каждый первоклассник г.Казани 1 сентября на торжественной школьной линейке получил от мэра города Ильсура Раисовича Метшина в подарок книгу «Дневник добрых дел».

Печатное издание «Дневник добрых дел» - это аналог традиционного школьного дневника на русском и татарском языках. В него первоклассник сможет записывать совершенные им добрые поступки. В оформлении дневника использовано много забавных, привлекающих внимание ребенка картинок со всевозможными примерами добрых дел.

Неразрывно от Дневника существует портал с возможностями детской социальной сети дневникдобрыхдел.рф. Портал представляет своего рода «копилку добрых дел». Онлайн-ресурс включает в себя:

• блог, в котором ребенок (зарегистрированный пользователь) может размещать описание своих добрых дел, фото- и видеоматериалы;


• информацию о благотворительных мероприятиях, проводимых в школе, районе и в Казани;


• конкурсы, в которых ребенок может участвовать лично и вместе со своим классом и школой.

Проект «Дневник добрых дел» призван:

• воспитать в младших школьниках потребности совершать благие дела, внимательного отношения к окружающим людям, необходимости ежедневного труда на общее благо;


• популяризировать образ Казани – как город культуры добра через привлечение родителей к участию вместе с ребенком в социально-ориентированных проектах в классе, школе, в районе и городе;


• обеспечить преемственность благотворительности в Казани, путем знакомства с историческими примерами добрых дел меценатов и фольклором, посвященным добру и трудолюбию.

Примеры заданий из дневника на сайте Добрая Казань

• Найди предметы одежды. На странице найди предметы одежды, которые не относятся к татарскому национальному костюму. 


• Разгадай ребус. Разгадайте ребус на странице и напишите разгадку здесь.


• Придумай. Задание со страницы: придумай пять музыкальных инстументов из бытовых приедметов и дай им названия.


• Прочитай стихотворение. На странице ребус. Прочитайте стихотворение, подставляя название нот.


• Театр теней. Выполнените задание со страницы и публикуйте.


• Запишись в кружок. На странице предложено записаться в театральную студию или кружок, поставить спекталь вместе со своей Культурной командой. 


• Раскрась мозаику. На странице дано задание раскрасить мозаику. Использовать можно черный, красный, желтый, голубой и серый цвета. Что у вас в результате получилось?


• Нарисуй и раскрась. На странице дано задание нарисуй и раскрась героя мультфильма.


• Сочини стихотворение. В этой теме вы можете публиковать стихотворения собственного сочинения. Для использования дана следующая рифма: леса - чудеса, свобода - природа, беречь - речь, страна - одна.

(источник)